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除了运动员方队之外，还要组建校乐队和彩旗方队。
校乐队是一帮三年级就开始作为兴趣班培养的积极分子。
彩旗方队这苦命的阵容，就得交给五年级不是运动员而又身材相对高大的男生。
为了比赛公平，郭兵作为多年留级生，是不允许参赛的。于是郭兵，孔振东成了彩旗方队的难兄难弟。
每天放学，彩旗方队都要留下进行队列训练，这时候，孔振东倒是希望报名参加运动会了。
90年9月10日，第九届顺义县小学校际运动会在顺义广场开幕。
郭兵与孔振东作为彩旗方队的一员，跟着前面的国旗少先队旗，运动会旗帜方队，带领着后面九所小学的运动员方队，绕场一周。
这年代的学生运动会，严肃有余，活泼不足。
各运动队绕场一周，进入场地列队后，孔振东等人扛着彩旗，听着主席台上首都教委，体委与顺义县里的领导轮番讲话，阐述小学运动会对学生德智体美劳全面发展具有多么重要的意义。
顺义三小的王校长虽然没捞到长篇大论讲话的机会，不过作为东道主，他主持整个开幕式，很是风光了一把。
在介绍领导来宾入座，运动队绕场一周，领导们依次讲话后，校运会开幕式终于迎来了第四项。
孔振东一直觉得，校际运动会最强的仪式感，也就是第四项。
王校长清了清嗓子，尽量用自己最磅礴最热血的声音喊道：“下面进行开幕式第四项，跑旗！开跑！”
声音刚落，郭兵疯狂的迈开步子，高举着自己的彩旗，率先跑出。
这牲口打鸡血了？孔振东赶紧跟上，要是拉下太远，场面上会很难看。
乐队开始演奏最激昂的音乐，八十名彩旗手从运动场中央跑向主席台前的四百米跑道。
进入跑道后，两列彩旗手挥舞着旗帜，向相反方向奔跑，在对面的跑道上，两列旗手交会，最终八十个旗手在跑道上五米一人的均匀停下。
运动会启用跑旗仪式具体来源于什么典故，已经无从考证。可是孔振东觉得，古代战场上，两军摆开阵势，首先就是擂响战鼓，两列骑士举着帅旗巡视军营。
如果跑旗环节输了气势，紧跟着战将单挑就会处于劣势。战将单挑被斩，气势大挫，就会被对方一鼓作气击溃。
运动会的这一帮彩旗手，也起着将运动会气势不断推高的使命。
郭兵因为不能参加跑步比赛，憋了一股劲的疯跑。
孔振东排在第二位，既要咬住郭兵，不让他甩下自己太远。又得关注自己身后的旗手。要不然，就算跟上郭兵，一人疯跑变成两人脱离大部队，照样玩完！
孔振东始终保持着与郭兵的距离以及后面旗手与自己的距离差不多，这样他们虽然快些，但场面上还算协调。
主席台上教委的徐副主任对身边体委的孙副主任道：“这最先的两个孩子身体素质真没话说啊！去跑四百米，也能拿名次吧？”
孙副主任显然看出了更多东西，他笑道：“第二个孩子节奏控制的更好，而且看身材，应该没有超龄吧？为什么不参加正式比赛？”