第七章 纽约四年一 (2/2)

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眼红不已，jone的羡慕洒脱而又坦白，他总是不掩饰对林言的佩服，总是毫不谦虚的在人前竖起大拇指”linyan，verygoodman！

    “jone也说过林言是他的中文教师，我至今也不明白一个汉语说的那么蹩脚的老外为什么会那么喜欢中国的古诗呢，jone总是缠着我教他背古诗，当我把肚子里知道的所有古诗都教jone背熟以后，jone还是不肯罢休，我只好让林言在网上给我买了一本国内的配着拼音的唐诗三百首，一句一句教给jone，jone总会给我一些大大小小的惊喜，有时候一盒心形的巧克力，有时候甚至是一束火红的玫瑰花。

    我想不论女人还是女孩见到美丽的花都是一样的喜欢吧，所以除了萨沙我也很喜欢jone有时候甚至暗暗设想如果萨沙能够跟jone生活在一起还真是一件美好的事。

    然而萨沙却显然更喜欢与林言和我呆在一起，现在想起来，又或者说萨沙显然是更喜欢与林言呆在一起。有时候林言教我小学的课程她也一副求知*很强的样子凑在一边学，林言总是无奈的笑，”萨沙，你已经是金融学本科生了，怎么还总是跟着可可学小学的东西，你可以拿这些时间做点更有用的事，不必一直陪着我们的“每次萨沙总是摊摊手，做出一脸无所谓的样子”我无聊，想学学中文不行么？“林言总是笑着摇摇头便随她去了。

    下周我便要去林言为我联系的学校上学了，我想我已经有点喜欢上纽约了，与中国的课堂不同，林言的教授不反对他们在课堂上说话甚至嚼口香糖，当然也不反对林言上课的时候还带着我（我想大概是我总是很安静的缘故吧），有时候甚至走到我身边摸摸我的头，问我是不是也对他的课堂很感兴趣，我有些喜欢上这个有点瘦满脸络腮胡子的美国老头了。

    甚至心里暗暗的想，我也要快点长大，我也想上这所大学想成为这个美国老头的正式弟子呢。

    我在3年级只读了半年的时间，那个叫卡西的中年老师便要求与我的监护人正式的见一个面，到底是什么原因我不晓得，纽约的学校是很少找孩子们的监护人的，老师们的责任心都很强，他们总是觉得教不好孩子是老师和学校的责任。

    卡西很和蔼，也很风趣，纽约的小学基本是以培养学习兴趣和培养孩子的天性为主，一次数学竞赛，超出学习范围的内容，我意外的被卡西发现我已经基本掌握了整个6年级的全部内容，卡西便决定去与我的监护人谈谈了。

    卡西说她很高兴我能成为她的学生，但是显然我继续留在3年级显得有点浪费时间了，怪不得我上课的时候总是跟那个叫jack的小孩偷偷玩弹珠的游戏。

    她与林言商量建议我可以跳到7年级，还一本正经的对林言讲，如果我看起来没有兴趣的话不可以花太多时间教我学知识，应该注意培养我的兴趣。

    就这样我莫名其妙的跳到了7年级，在国内的话相当于初中一年级吧，可能因为与林言和林言的同学相处了一段时间的原因，我并不害怕与比我大些的孩子交往。

    在这个新的班级我有了一个非常好的朋友，是个友善的黑人女孩，她说她有2个妹妹2个弟弟，我就像她的妹妹一样，纽约中学的对于家庭人均收入2000美元以下的家庭是可以包一顿午餐的，像我这种异国来求学的孩子也可以在学校吃午餐。

    学校里像杰西卡这样的女孩子并不是很多，还是有个别的白人孩子会对我们流露出不友善的目光，不过我毫不在意。

    杰西卡12岁了，但是却依旧愿意与我做朋友，这让我十分开心，在学校的日子我几乎与她形影不离。杰西卡经常带我去她家玩，我与她的弟弟妹妹相处也十分愉快。

    杰西卡的家有些简陋，但是一家人却很幸福，杰西卡的妈妈也非常慈爱，经常送我一些小礼物，比如毛线织的袜子啦，还有一定红色带绒绒球的帽子也是她送我的。

    我想有的时候我的脸还不自觉会挂上悲伤的味道吧，杰西卡的妈妈细心的发现了，经常说摸着我的头说”宝贝，我们都是上帝的孩子，没有什么困难是跨不过去的“。

    我想她说的对，虽然我不相信上帝，但是我想我与林言在一起，还有我们这么多好朋友在，又有什么是跨不过去的呢。