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自己，他还时不时了解些心理学方面的知识，这时，他想起了妄想症的特点。
妄想是一种在病理基础上产生的歪曲信念，属于病态的推理和判断。推理和判断的结论虽然不符合患者所受的教育程度，但病人对此坚信不疑，无法说服，也不能以亲身体验和经历加以纠正。
思及此，宁皓在心中暗叹，付强其人确实可恨，但他的人生也真是可悲可叹。
“诶！”贺莹突然想起了什么，探问道：“刚才白总介绍这位先生姓宁，小杨称呼他为‘皓哥’，那么您的名字就是‘宁皓’啰？”
宁皓一怔，答道：“是的，贺医生，我叫宁皓！有问题吗？”
“我就说嘛！总觉得什么地方不对劲！原来你就是宁皓！”贺莹站起身来，显然十分惊奇，眼睛足足睁大了一圈，提高声音续道：“付强可是经常念叨你！说他自己是个天才，教了一个天才的学生，叫宁皓，还让我们找你过来，他要接着教导，怕浪费了你的才华！”
宁皓闻言，腾地站起身来，心里沉了下去，他听到自己胸膛里心脏噔噔跳动的声音。
这个疯子，始终要想纠缠自己！
然而，自己却不得不去面对他！
左凌和白高也站了起来，看着宁皓。
原本跷着二郎腿的杨晓玲意识到气氛不对，放下腿，轻轻落到地上，闭嘴不言语。
贺莹发现宁皓脸色转白、笑容尽失，联想到付强的日常行为，猜测宁皓和白高这样的孩子当年在付强身边，一定没有好果子吃。
在沉默中，她轻轻地拍了一下自己的大腿，低声叹道：“哎呀！是我考虑不周！他这妄想症当年在福利院工作的时候就有吧！”
“你们说来看他，我也没多想！他当年发病的时候，是不是伤害过你们？那你们今天来是……”贺医生面露疑惑。
宁皓定了定神，心脏的跳动在自己的强力控制下渐趋平静。
“我们的确是来看他的！怎么说他也是当年福利院的老师啊……”宁皓低声答道。
他重新坐回沙发，坦诚相告：“不过实话实说，当年他的确对孩子们不太好！要是他的病情再晚一点被发现，还不知道会出什么事呢！”
“原来如此！”贺莹恍然大悟，“那你们两个真是以德报怨了，还愿意来看他！”
说着，贺医生转头看了看杨晓玲，努了努嘴：“杨护士长，你看看，你对病人是什么态度？还不如他们非专业人士尊重我们的病人呢！”
不等杨晓玲反应，宁皓抢着答道：“您过奖了，我们过来看看，其实也抱着私心！”
他现在已经恢复了平静，语气也回复正常，微微一笑，续道：“您也知道，我和白总都是孤儿，付老师呢，是看着我们进入福利院的。要是他病情好转，我们想跟他聊聊，或许他知道一些关于我们生世来历的情况！”
“唔！”贺莹点头，“理解！人之常情嘛！”
她略为沉思，迟疑道：“不过，可能会让你们失望了，经过这多长时间的治疗，已经换过好几任主治医生，可他还是老样子！”
贺医生摇了摇头，探问道：“那你们还去看他吗？”
“去！”宁皓斩钉截铁地回答，做好了见面的准备。
贺莹领着众人出了办公室，走到杨晓玲身边的时候顺势白了她一眼：“杨护士长，你呀！”
杨晓玲自觉地躲到左凌身后，像个难为情的小尾巴。