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    一、指导思想:

    雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年开展学雷锋志愿服务。

    二、活动目标:

    1、以向雷锋学习题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

    2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

    3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

    三、活动主题:

    学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

    四、活动时间:

    三月份:学雷锋活动月;

    五、活动安排:

    (一)、营造学雷锋氛围

    1、课间音乐播放学雷锋歌曲

    2、读雷锋故事、摘抄雷锋。

    3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

    (二)、学雷锋见行动

    1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

    时间:3月4日下午第二节课

    (1)一、二年级清扫自家楼道

    (2)三年级清扫社区老年人门球场

    (3)四年级打扫社区健身场

    (4)五年级打扫社区幼儿园

    (5)六年级打扫社区老年活动中心

    人员安排:

    三年级:负责人:

    随队教师:

    四年级:负责人:

    随队教师:

    五年级:负责人:

    随队教师:

    六年级:负责人:

    随队教师:

    2、将爱心献给妈妈

    以三八妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

    3、将爱心献给地球

    以植树节为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

    4、将爱心献给他人

    开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

    5、将爱心献给自己

    (1)像雷锋一样珍惜时间

    (2)像雷锋一样勤奋学习

    (3)像雷锋一样勤俭节约

    (三)组织评价

    学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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