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图书馆里温暖静谧的氛围下，颜晏盯着面前的书本，好久都没翻一页，前一半时间注意力都在对面的邓亦辰师兄身上，后一半时间，是因为《分子生物学》这门课实在是看不懂。
“很难吗？”邓亦辰发现颜晏紧皱的眉头，身子前倾，凑过来悄声问道，吐气若兰。
“嗯。”颜晏点头如捣蒜。
邓亦辰向门口的方向挑挑眉毛，示意出去说。
图书馆的走廊里，颜晏抱着班长熊锋搜集的往年习题，指着其中一道大题：请简要说明启动子与增强子的区别，问道：“启动子我知道，增强子是什么啊？”
“增强子也是DNA上一小段可与蛋白质结合的区域，不同的是与蛋白质结合之后，基因的转录作用将会加强。增强子可能位于基因上游，也可能位于下游。且不一定接近所要作用的基因，甚至不一定与基因位于同一染色体。这是因为染色质的缠绕结构，使序列上相隔很远的位置也有机会相互接触。”
颜晏似懂非懂，只求速记。然后又指着另一道题问：“那这个呢？说出5种以上RNA的功能。有那么多种RNA吗？”亮亮的眼睛里是大大的疑问。《分子生物学》对于颜晏他们来说，是最难的一门专业课了，抽象晦涩，即使颜晏进实验室有几个月了，一些名词听师兄师姐们提起，但是并未实践过，只知其名，未知其意。而对于邓亦辰来说，基因操作，那是他每天都在做的事，每一个名词都像一位亲切的老朋友一般。
又问了几道题，邓亦辰发现颜晏对分子生物学基本的名词还没搞清楚，而考试题万变不离其宗，只要把名词的真正含义都搞懂，各种题型都不在话下。于是回到自习室照着教材整理出了一份最详细的名词解释，将易混淆的名词列在一起，还对比了其中的相同点不同点。整整一个下午，邓亦辰整理了满满7页纸的名词解释，发给颜晏。
里面光是RNA就列出了mRNA，tRNA，rRNA，miRNA，snRNA，scRNA，antisenseRNA……等等十几种之多。颜晏如获至宝，激动地带着U盘冲去打印室，半路又折回来问，“这份资料可以跟我室友们共享吗？”“当然！”
打印完，颜晏找到分布在图书馆各个楼层的姐妹们，分享了科研一线工作者亲手整理的第一手资料。再回到座位时，见邓亦辰正在翻着图书馆一本超大部头硬壳书，上面是全英文，密密麻麻，原来图书馆里这种书，真的是有人会看的呀。两人去吃晚饭时，邓亦辰才提起看的是自己看的是《基因X》。
“《基因X》意思是第十版吗？”
“对，这本书基本上算是现代生物学的圣经，分子生物研究进展飞速，所以这本书也出过很多版，现在已经出到《基因XII》了，可惜图书管只有这本《基因X》。”
“怎么想起来看这本书了？”
“我刚才看你的《分子生物学》教材时，有一处写的很模糊，我觉得可能对我们过去搁置的一个实验有帮助，细节我也记不清了，就找来这本书查查看。”
“那找到你要看的东西了吗？”
“找到了，我现在觉得那个实验还可以捞起来抢救一下。”邓亦辰显得心情颇好。
“这么好，我还担心我浪费你的宝贵时间来着。”
“不会啊，基础理论是常读常新的，我还要谢谢你呢，缪斯~”邓亦然借着身高优势，宠溺地拍拍颜晏的头。
“晚饭后还回图书馆吗？”
“嗯。”
大家继续全力备战《分子生物学》，308的女孩们分散在图书馆的各个角落里，手握熊锋搜集的往年考试题目，学霸钟毓的课堂笔记，大神邓亦辰整理的名词解释。还有强大的亲友团的支持，纪向楠会帮忙带饭，熊锋会帮忙去图书馆占座，郭伟，呃，郭伟暂时没有跟茜茜吵架，底气足了，也就没觉得那么可怕了。邓亦辰还是每天出现在图书馆，陪颜晏自习，随时作人工难题解答器，就这样两人同吃同自习，像极了一对情侣，可是他们不是情侣，应该说，他们暂时还不是情侣，颜晏如此在心理纠正自己，在别人看来，他们应该也很像一对小情侣吧，跟别的小情侣一样认真学习，一样低头耳语。
可是，事实证明，他们还不像。
这天晚上，颜晏正在默默背书，背... -->>
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