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人民教育人民办——人民是教育的主人。所以有的人可以随意辱骂或殴打学生和教师而不用负任何责任。
十年树木，百年树人——为官一任，造福一方。教育要优先发展，但哪有百年之官？教育重视了，政绩怎么办？何况我走后，哪怕它洪水滔天！
全面普及九年制义务教育——“普酒”后自然能普九。辍学不要紧，当在读就行。
再穷不能穷教育——实际投资二十万，帐上须有三十三，还要自购一块“贫困地区义教工程”牌，价值千余元。
再苦不能苦孩子——再富富不过孩子。压岁钱零用钱钱钱水涨船高，母亲节国庆节节节九霄云外。
全面推行素质教育——三岁王羲之，四岁学李阳；五岁贝多芬，六岁成罗丹。或曰：考不上重点，找你算老帐！
减轻学生负担——素质教育天天喊，题山题海埋头干。如仍有空闲，形形色色特长班。请家教，育天才，三岁莫扎特，四岁成“二王”唯独不见啊，孩子有童年。
突出学生主体，把学生当人——教室一方框，学生坐里边。虽有前后门，也得紧紧闩。不是满堂灌，就是满堂练。哪管你腿痛腰酸目光散，只要背过关。
提高教师素质——三年内小学专科生，初中本科生，高中研究生：拿钱来，批发文凭。
捐资办学，功德无量——慈善四五万，三万搞宣传。觥筹交错，闪亮登场。学生感恩戴德唱颂歌，领破烂，热泪盈眶。