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一
小嘛小儿郎
背着书包上学堂
不是为做官
也不为面子光
用童稚的声音咿咿呀呀地唱着这首“古老”的校园歌谣，一身“酷”像的三龄童扯着妈妈的手，尾随在爸爸屁股后边，饶有兴致地到新的幼儿园面试。
这是一所私立学校的幼儿园，建筑华丽，设施先进，像童话中森林王国的王宫。400多名三至六周岁的幼儿在这里读书。
进了院门，右手侧是人造小沙滩和幼儿运动跑道；左手侧是流线形的幼儿泳池，荡漾的池水里有彩色的船舫，喷水的海豚，童稚可爱的小鸭，美丽高贵的天鹅，还有黄、绿、赤色的蘑菇伞及一座漂亮的水榭——全是为幼儿嬉乐建的水上设施。通往“王宫”门口是一条宽宽的甬道，铺着彩色的橡胶毯；往里走依次被涂成浓绿、褐黄、深蓝、浅蓝的颜色，分别代表着海岸、海滩、大海和蓝天，并饰以椰子树、礁石、大脚印、飞溅的浪花、帆船、海鸥、白云、彩虹和一轮太阳等图案。路旁，大树参天，幼树亭亭，碧草如茵。
先领他到院长办公室面试。
和办公室里的老师说明情况、填写表格后，负责面试的老师便一边逗他一边问些简单的问题。叫什么，多大了，爸爸妈妈叫什么，家在哪里，原来在什么幼儿园等如数答出。他一边应答这些问题，一边早对墙角的一堆塑料玩具感了兴趣。
“去去，去看那些小动物，就认得哪些——能叫出名字吗？”老师指着那堆玩具。
“小白兔！小乌龟！小鳄鱼！小象！”认得的几种很快拣出来了。老师让找恐龙等的时候，妈妈不得不在一边帮忙了。
“在原来的幼儿园学英语了吗？会说英语吗？”
“他在原来的幼儿园上了不到一个月，只学了几个简单的单词。”妈妈代他答着，一边拿几种他知道英语名字的玩具帮老师问——
“这是——对！苹果。苹果用英语怎么说？”
“苹果、苹果——apple！”声音响亮，吐字清晰，元音拉得特长。大家都笑了。
“香蕉，用英语怎么说？”
“香蕉、香蕉——banana！橘子橘子、橘子——orange！”
“呦！真聪明！真能干！”老师在一边夸赞着。
“会唱歌吗？学过什么歌啊？给阿姨唱一首好么？”
这可是最拿手的。两岁多的时候就能连唱带背几十首呢。于是小燕子、两只老虎、一分钱、小白兔，白又白、床前明月光、英语字母歌——古今中外都有了，且连唱带跳，逗得大家掌声不断。当然，每首只唱三五句。没办法，时间有限，为了一展才华，不得不这样了。
面试基本结束了。老师夸赞着，给爸爸妈妈交代还要办理哪些手续。
临别，老师问：“喜欢这里吗？”
“喜欢。”
“真乖！那明天就来上学好吗？”
走出“王宫”爸爸妈妈的心里比做了次童话世界的国王、王后还滋滋美。
（2001/12/9）
二
三龄童在新的幼儿园已近月了。期间，三龄童最风光的... -->>
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