第十一章 (2/2)

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之道：儒家伦理思想之一，指一言一行要有示范作用。絜，量度。矩，画直角或方形用的尺子，引申为法度，规则。

    （6）乐只君子，民之父母，引自诗经-小雅-南山有台。乐（le），快乐，喜悦。只，语助词，

    （7）“节彼南山”：引自诗经-小雅-节南山。节，高大。岩岩，险峻的样子。师尹，太师尹氏，太师是周代的三公之一。尔，你。瞻，瞻仰，仰望。

    （8）僇（lu）：通“戮”杀戮。

    （9）“殷之未丧师”：引自诗经，大雅-文王。师，民众。配，符合。仪，宜。监，鉴戒。，峻，大。不易，指不容易保有。

    （10）此：乃，才。

    （11）争民施夺：争民，与民争利。施夺，施行劫夺。

    （12）悖：逆。

    （13）“楚书”句：楚书，楚昭王时史书。楚昭王派王孙圉（yu）出使晋国。晋国赵简子问楚国珍宝美玉现在怎么样了。王孙圉答道：楚国从来没有把美玉当作珍宝，只是把善人如观射父（人名）这样的大臣看作珍宝。事见国语-楚语。汉代刘向的新序中也有类似的记载。

    （14）“舅犯”句：舅犯，晋文公重耳的舅舅狐偃，字子犯。亡人，流亡的人，指重耳。晋僖公四年十二月，晋献公因受骊姬的谗言，逼迫太子申生自缢而死。重耳避难逃亡在外在狄国时，晋献公逝世。秦穆公派人劝重耳归国掌政。重耳将此事告子犯，子犯以为不可，对重耳说了这几句话。事见礼记-檀弓下。

    （15）秦誓：尚书-周书中的一篇。

    （16）断断：真诚的样子。

    （17）休休：宽宏大量。

    （18）有容：能够容人。

    （19）彦圣：指德才兼备。彦，美。圣，明。

    （20）不啻（chi）：不但。

    （21）媢（毛）疾：妒嫉。

    （22）违，阻抑。

    （23）俾：使。

    （24）放流：流放。

    （25）迸，即“屏”驱逐。四夷，四方之夷。夷指古代东方的部族。

    （26）中国，全国中心地区。与现代意义的“中国”一同意义不一样。

    （27）命：东汉郑玄认为应该是“慢”字之误。慢即轻慢。

    （28）拂：逆，违背。

    （29）逮：及、到。夫（fu）：助词。

    （30）骄泰：骄横放纵。

    （31）发身：修身。发，发达，发起，

    （32）府库：国家收藏财物的地方。

    （33）孟献子：鲁国大夫，姓仲孙名蔑。

    （34）畜，养。乘（sheng）：指用四匹马拉的车。畜马乘是士人初作大夫官的待遇。

    （35）察，关注。

    （36）伐冰之家：指丧祭时能用冰保存遗体的人家。是卿大夫类大官的待遇。

    （37）百乘之家，拥有一百辆车的人家，指有封地的诸侯王。

    （39）聚敛之臣：搜刮钱财的家臣。聚，聚集。敛，征收。4长（zbong）国家：成为国家之长，指君王。

    （40）无如之何：没有办法。

    <b>读解</b>

    这是大学的最后一章，具有结尾的性质。全章在阐释“平天下在治其国”的主题下，具体展开了如下几方面的内容，一、君子有絜矩之道。二、民心的重要：得众则得国，失众则失国。三、德行的重要：德本财未。四、用人的问题：唯仁人为能爱人，能恶人。五、利与义的问题：国不以利为利，以义为利。

    所谓絜矩之道，是与前一章所强调的“恕道”一脉相承的。如果说“恕道”重点强调的是“己所不欲，勿施于人”的将心比己方面，那么“絜矩之道”则是重在强调以身作则的示范作用方面。如孔子对季康子说：“当政者的德行好比是风，老百姓的德行好比是草，只要风吹草上，草必然随风倒伏。”（论语-颜渊）世道人心，上行下效。关键是看你说什么，提倡什么，做什么。榜样的力量是无穷的，领袖的力量更是不可估量的。所以，当政治国的人必须要有“絜矩之道”

    关于民心的重要性，已经是古往今来都勿庸置疑的了。水能载舟，也能覆舟。不过，道理虽然是勿庸置疑的，但纵现历史，却往往是当局者迷，旁观者清。所以，才会有王朝的更迭，江山的改姓，当政者“为天下僇”

    德行是儒学反复记述、强调的中心问题之一。把德与财对举起来进行比较，提出“德本财未”的思想，尽管从儒学的全部治国方略来看，也有“先富后教”（论语-子路）、“有恒产者有恒心”（孟子-膝文公上）等强调经济基础的思想，但总的说来，重精神而轻物质，崇德而抑财的倾向仍是非常突出的。

    正因为“德本财末”因为德行对于治国平天下有第一位的重要作用，所以就牵涉到一个用人的问题。而在用人的问题上，同样是品德第一，才能第二。对于这一点，大学不厌其烦地引述了尚书-秦誓里的一大段话，说明一个人即使没有什么才能，但只要心胸宽广能容人“宰相肚里能撑船”便可以重用。相反，即使你非常有才能，但如果你嫉贤妒能，容不得人，也是危害无穷，不能任用的。所以“唯仁人为能爱人，能恶人。”当政治国的人必须要有识别人才的本领。

    与“德本财末”密切相关的另一对范畴便是“利”与“义”的问题。

    为了阐迷“利”与“义”的关系问题，大学提出了“生财有大道”的看法，即生产的人多，消费的人少；生产的人勤奋，消费的人节省。这是一段很富于经济学色彩的论述，浅显易懂而勿庸置疑。值得我们注意的倒是下面的两句话：“仁者以财发身，不仁者以身发财，”“以财发身”的人把财产看作身外之物，所以能仗义疏财以修养自身的德行。就像著名的列夫-托尔斯泰那样，解散农奴，实行自身禁欲，以实现良心与道德的自我完善“以身发财”的人爱财如命，奉行“人为财死，鸟为食亡”的原则，不惜以生命为代价去敛钱发财。或贪赃枉法，铤而走险，或贪婪吝啬如巴尔扎克笔下的葛朗台，果戈理笔下的泼留希金等。都是“终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。”（红楼梦-好了歌）所以，还是“以财发身”超脱一点好。

    总起来说，这一章收束大学全篇，内容丰富，包含了儒学的不少重要思想。我们将会看到，这些思想在中庸、论语、孟子等儒家经典中还有反复的论述和展开。