第二章 (2/2)
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宏拿富美没有办法，旁边的阿猴和其他小弟见状，不停窃笑。
“你们是在笑三小啦？”
“好啦，你快开车。”
少年的机车油门，直到离开议长别墅好几公里，才又敢放胆催得震天价响，然后再一哄而散。
——－辅导室里，惠君跟大鹏彼此不发一语，气氛僵持着。
林惠君翻阅着王大鹏的辅导资料，但是这次已经是看第五次了。
“王同学，你？？”
惠君把说到一半话吞进肚里，盯着资料夹，不敢直视大鹏。
“？？”
大鹏也猜不透这老师到底想干嘛，包括自己在内，全校没有一个师生知道如何跟这个实习老师相处。
因为管不动学生，所以无法胜任导师工作，因为笨手笨脚，所以也无法负责行政工作，最后只好被安排到辅导室，却也被辅导老师们晾在最靠近大门的座位上，只想要她处理公文收发就好。
“若不是这什么教育学程，这种人怎么能当老师？还要我们花时间去带她实习喔？”
老师们私下抱怨新的师资培育制度。
由于一百八十几公分的身高，学生间给惠君起了个绰号叫“大欉”，人高马大的大鹏，也还矮她快一个头。
“王同学，老师？？”
“啥？”
由于王大鹏是个连辅导老师都不想接触的问题学生，于是就推给林惠君负责，反正最差情况就是依规定退学，这种学生对学校升学率是绝对的扣分，花时间在他身上没有什么意义，就推给花时间在她身上也没有什么意义的林惠君去敷衍故事、做做表面、证明我们辅导体系真有介入就好。
奉父母之命去修教育学程，只因为父母认为教师工作是个铁饭碗，心里其实对教职没有热情，林惠君当然知道自己的风评不好，内向的个性使得自己只能默默吞下这些委屈。
真正在行的项目其实是篮球，事实上球技也很了得，在大学系上女篮队是风云人物。
同样因为父母认为从事体育没有前途，强力干涉，中学时代就与体育培训、保送机会无缘。
恨不得快点结束实习，回去大学修完剩下的学分，这样也就能够回系篮打球。
“老师可以请你家长来吗？”
终于讲出一句完整的话，但是王大鹏却怒不可遏，扑上去掐住惠君的脖子。
“不要叫我妈来！不要！”
惊恐的惠君不明白为什么大鹏反应会这么剧烈，想要拉开他的手，大鹏也被自己的行径吓到了，急忙从惠君身上躲开。
然后又是好一阵子的沉默。
惠君从置物柜拿出急救箱，大鹏才发现刚刚抓伤了老师的脖子。
——－（这次真的完了，一定会被退学？？）大鹏对自己的鲁莽感到后悔。
“同学，可以帮我擦药吗？我后面看不到”
惠君开口请求大鹏帮忙，大鹏也想弥补自己的过错，便帮惠君消毒、敷药。
“老师会痛吗？”
“嗯，还好。”
“对不起。”
“没关系，小伤口而已。”
在惠君背后，大鹏望着惠君的伤口，突然大声痛哭起来。
“怎么了？同学你怎么了？”
“对不起！老师对不起！我真的不是故意的！”
“你不用担心，老师没事。”
转过身来，惠君抱住了大鹏，让他在自己怀里哭，不时还拍拍他的背。
“没事了，没事了。”
惠君没再多问大鹏为什么抗拒家长来面谈，把辅导室收拾一下，结束这次辅导晤谈。
大鹏跟校门口旁的小贩买了叭噗，因为顺路，所以跟惠君走了一段，两人边吃边聊天。
隔天起，大鹏不再惹事生非，每天还会固定到辅导室帮忙整理环境。
辅导室的老师们都傻眼了，不知道林惠君到底是施了什么魔法。
那个沉默寡言的“大欉”话也开始渐渐多了点，与学生互动多了点，围着她的学生愈来愈多。
特别是放学后的篮球场，林惠君还会上场跟大鹏、阿猴一群人打球，在这之前，大家都不知道惠君老师的动作原来这么灵活，跟平时走路畏畏缩缩、还不时同手同脚的样子判若两人。
体育老师们与辅导室老师们开始了抢人大战，争相要这实习老师来帮忙。
始料未及的发展，解放了惠君的心灵。
“老师，好像也是一份不错的工作。”